Asmodee participe à la conférence du Haut-Commissariat à l’Enfance
Les jeux de société peuvent-ils aider les enfants à apprendre et à s’épanouir ?
Cette question était au cœur de la conférence « Apprendre par le jeu », organisée par Sarah El Haïry, Haute-Commissaire à l’Enfance, dans le cadre de l’initiative Enfance en débat.
Organisée à Paris le 18 juin 2026, la conférence a réuni des chercheurs, des spécialistes de l’éducation, des institutions publiques et des représentants des secteurs du jouet, du jeu et des technologies éducatives pour explorer le rôle des jeux physiques et numériques dans les apprentissages et le développement des enfants. asmodee a été invité à partager son expertise des jeux de société et de la recherche sur le jeu.
Pour nous, c’était l’occasion de partager une conviction qui guide notre travail depuis des années : les jeux de société offrent bien plus qu’un divertissement. Ils peuvent aussi être de précieux outils pour apprendre, créer des liens et accompagner le développement des enfants.
Le jeu : un cadre pour apprendre
La conférence a mis en lumière les nombreuses compétences que les jeux de société peuvent aider à développer.
Jouer aide les enfants à apprendre à :
- Respecter les règles et attendre leur tour.
- Gérer leurs émotions et leur frustration.
- Coopérer, négocier et tenir compte des autres.
- Développer leur attention, leur motricité et leur raisonnement.
Le jeu offre ainsi un cadre rassurant pour expérimenter : les enfants peuvent essayer différentes façons d’agir et se préparer à des situations qu’ils pourraient rencontrer au quotidien.
L’exemple de Dixit Kids
Lors de la conférence, Léa Martinez, docteure en psychologie cognitive, responsable de la recherche chez asmodee et chercheuse associée à l’Université de Poitiers, et Inès Othmann, directrice des studios Space Cow et asmodee Kids, ont illustré cette approche à travers Dixit Kids.
En prenant le jeu comme exemple concret, elles ont expliqué comment jouer peut mobiliser les fonctions exécutives : les processus cognitifs qui aident les enfants à orienter leur attention, à garder des informations en mémoire de travail, à adapter leur façon de penser et à réguler leur comportement.
Les adultes jouent aussi un rôle essentiel pour aider les enfants à profiter de ces bienfaits. Parents, enseignants et autres professionnels peuvent les accompagner pendant le jeu, puis les inviter à réfléchir à leur expérience : Pourquoi as-tu fait ce choix ? Comment t’es-tu senti ? Quelle stratégie a fonctionné ? Que pourrais-tu essayer autrement la prochaine fois ?
Ces échanges peuvent faire d’un moment de jeu agréable une occasion de réfléchir et d’apprendre.
Jouer pour créer du lien
Les échanges ont également abordé l’empathie, la représentation, le genre, la santé mentale et le harcèlement scolaire. Le jeu peut aider à ouvrir le dialogue sur ces sujets et à renforcer les liens entre les enfants.
À la maison, à l’école ou dans les espaces publics, jouer ensemble permet avant tout de partager des moments de qualité. Apprendre à gagner, à perdre, à attendre ou à négocier : autant d’expériences qui aident les enfants à grandir. Chez asmodee access+, nous sommes convaincus que le jeu doit rester une composante accessible, inclusive et essentielle du développement de chaque enfant.
