Chromino
Chromino mobilise l’attention sélective, la planification, le raisonnement et la motricité fine grâce à une variante haute en couleur du jeu de dominos classique.
Présentation
Chromino réinvente les dominos en remplaçant les chiffres par des couleurs. Les joueurs placent leurs tuiles Chromino en faisant correspondre au moins deux carrés de même couleur avec les tuiles déjà en jeu. Le premier joueur à poser toutes ses tuiles remporte la partie.
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Découvrez nos recommandations, nos conseils d’animation et différentes façons de jouer — notamment les modes Junior et Expert — pour ajuster le niveau de difficulté et permettre à chacun de profiter de Chromino !
Caractéristiques d’accessibilité
- Difficulté progressive : les règles pour débutants simplifient la pose des tuiles en ne demandant qu’un seul contact de même couleur, ce qui facilite l’apprentissage du jeu avant de passer aux règles classiques.
- Du matériel de jeu grand et léger, facile à saisir, à manipuler et à placer, pour faciliter le jeu des personnes pouvant rencontrer des difficultés de motricité fine ou de dextérité.
- Aucune lecture nécessaire : les joueurs peuvent profiter du jeu sans avoir besoin de savoir lire ou de comprendre un texte écrit.
- Sans contrainte de temps : les joueurs peuvent observer, réfléchir et agir à leur rythme.
Compétences mobilisées
Chromino fait appel à l’attention sélective visuospatiale et au raisonnement. Les joueurs observent un ensemble de tuiles qui s’agrandit au fil de la partie, comparent les combinaisons de couleurs et explorent mentalement différentes orientations et positions avant de décider où poser un Chromino. Cela sollicite :
- Attention sélective : les joueurs parcourent du regard la zone de jeu pour repérer les couleurs correspondantes et les emplacements possibles pour leurs tuiles. Ils écartent les options incompatibles afin d’identifier efficacement les possibilités de placement.
- Raisonnement et résolution de problèmes : les joueurs font mentalement pivoter les tuiles et les déplacent pour explorer différentes orientations et possibilités de placement. Cela les aide à comprendre comment les combinaisons de couleurs s’assemblent et à déterminer toutes les positions possibles.
- Planification : les joueurs évaluent les tuiles à jouer et les endroits où les poser, en tenant compte des possibilités immédiates et des occasions futures. La planification les aide à anticiper la manière dont chaque placement peut modifier la zone de jeu et influencer leurs prochains coups.
- Manipulation d’objets : la coordination motrice fine aide les joueurs à saisir, à orienter et à placer leurs tuiles avec précision. Ces actions mobilisent la coordination œil-main et des mouvements contrôlés des doigts pour positionner les tuiles selon les coups choisis.
Note scientifique
Une revue de la littérature a mis en évidence des associations positives entre les interventions fondées sur des jeux de société traditionnels, comme les échecs ou le go, et les fonctions cognitives, telles que l’attention, la mémoire de travail et les capacités d’adaptation (fonctions exécutives), bien que Chromino n’ait pas été spécifiquement étudié. (Noda et al., 2019)
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